*Одним из любимых моментов преподавания у профессора Кагановича была контрольная работа после длительного или короткого, но весьма впечатляющего перерыва. Он считал, что такие проверки куда эффективнее опросов, проводимых в конце курса или, и того хуже, в конце обучения на предмет остаточных знаний. Если у ученика уже через три дня из головы выветрилось содержание лекции, значит недостаточно хорошо профессор ее читал. Жалеть учеников в такие моменты Майкл не любил.*- Тяжело в учении, легко в бою, -
*приговаривал он в ответ на общий недовольный стон учеников, вчитывающихся в полученные листки с заданиями.* - Теперь, когда вы все хорошо отдохнули и расслабились на празднике, мы и увидим, насколько хорошо вы были готовы к Хэллоуину и не только. Тем, кто получит сегодня «тролля», на следующем занятии я буду задавать дополнительные вопросы по теме. Итак, время пошло!
Задания
(Контрольная работа)
- Внимательно рассмотрите картинку. Выберите одного призрака, порассуждайте и определите его название и к какому виду он относится (например, дух - кайпора или привидение - привидение животного). Докажите свою правоту на основании материалов лекций. (15 баллов)
В полном размере иллюстрация прикреплена в первом посте темы. - С каким из изученных в рамках курса духом вы бы с легкостью справились при встрече в Хэллоуин? Почему? (15 баллов)
- Придумайте своего духа. Как он выглядит? Когда появляется? Какими силами владеет? Брать уже существующих в библиотеке (интернете) или упомянутых в лекциях призраков запрещено. (20 баллов)
Общий объем работы не менее 1600 символов. - (Эта лекция только для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 курсов)
Дополнительные задания
- Любое несданное дополнительное задание к одной из лекций из списка ниже.
Просьба указывать лекцию и само задание.
- Любое несданное дополнительное задание к одной из лекций из списка ниже.
Просьба указывать лекцию и само задание.
- (Эта лекция только для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 курсов)
