В классе было очень шумно: новый предмет, неизвестный преподаватель, юный возраст студентов. Кто-то был в предвкушении, кто-то сверхактивен, а некоторые просто радовались тому, что урок ещё не начался.
- А теперь тишина!
*Раздался вдруг металлический голос, шедший неизвестно откуда. Дети завертели головами, пытаясь что-то понять. Раздались недоумевающие шепотки, постепенно гул нарастал.
- Я же сказал – тишина.
*Чуть тише, но много весомее. В классе резко похолодало, и студенты, уже достаточно испугавшиеся, затихли и ждали, что будет.*
Так лучше. Mae govannen.
*Внезапно голос переместился к профессорской кафедре и перед учениками появился человек в тёмной мантии. Капюшон почти полностью закрывал лицо, а то, что оставалось доступным зрителю, выглядело как переливающееся серебристое нечто. Такими же выглядели и кисти рук.*
Я профессор Уир. И сегодня вы начинаете вместе со мной путешествие в мир магических иллюзий.
Маггловское и магическое понятие иллюзии различаются. Что такое иллюзия в мире магглов?
Иллюзия – это нечто несуществующее, но воспринимаемое как реальность, нечто, что лишь кажется, но не существует в действительности полностью таким, как воспринимается.
Перед вами пример маггловской зрительной иллюзии:
На самом деле эти точки не меняют цвет и не движутся по кругу.
Магическая иллюзия – это созданное магическим путём нечто нематериальное по сути, что может выглядеть и ощущаться как материальное, но при этом всё также не существует в действительности.
Мисс Линни.
*Профессор строго посмотрел на девочку, и вдруг на её руке вспыхнуло пламя*
Вам не стоило так много разговаривать на уроке.
*С нажимом произнёс учитель*
ААА! Помогите, помогите!
*Девочка испуганно вскочила, пытаясь мантией сбить огонь, на помощь ей пришли другие дети, но погасить пламя не удавалось. А профессор лишь усмехался. Вдруг усмешка на его лице превратилась в ехидную гримасу.*
Ай! Ай!
*Девочка вдруг вся скрючилась и завертелась, казалось, ещё чуть-чуть и она упадёт. Ужас застыл на лицах студентов, когда мисс Линни подняла на секунду лицо, и стало ясно, что она буквально заходится от смеха*
Щекотно, щекотно.
*И вдруг наступила тишина, огонь исчез, а мисс Линни осела на пол. По воздуху поплыл запах лёгкого бриза.*
Это называется магическая иллюзия, видимая, ощущаемая, слышимая, разная. Но это далеко не все возможности магии иллюзий.
Иллюзии можно рождать только в вашей голове, не заставляя их принимать материальный облик. Любое чувство: боль, страх, любовь, счастье, безнадёжность, ужас. Всё, что угодно вашему воображению, если только у вас хватит магических сил, навыков и смелости.
Что с Вами случилось, мисс Линни, расскажите нам?
*Девочка недоумённо посмотрела на профессора, и вдруг на её лице отразились смутные сомнения*
Но… вы же всё видели?
*Девочка всхлипнула*
На моей руке вдруг появился огромный таракан, он был размером с ладонь и хотел взобраться вверх, а потом вдруг мне стало ужасно щекотно, а я ведь никогда раньше щекотки не боялась, но теперь не могла сдержаться.
*Студенты замерли при первых же словах Алисы, глаза их расширились от удивления*
Но… Профессор! Это же было пламя!
- Да, для вас *преподаватель особенно выделил последнее слово* это было пламя.
Красиво, не правда ли? Кто-то видит одно, кто-то другое, а на самом деле всё это лишь иллюзия, лишь обман, рождённый одним единственным магом.
Добро пожаловать, господа, в мир магических иллюзий! Ярких, многогранных, великих!
Магия иллюзий – это обманка, фантазия. Трансфигурация – материальна, чары заставляют свершиться чему-то реальному, иллюзия заставляет нас верить, видеть, ощущать то, чего нет, иллюзия – создаёт нечто кажущееся. Мы можем придать этому какие-либо материальные свойства, но иллюзия не станет материальной. Иллюзия будет ровно такой, какой её создали, иметь те качества и свойства, которые в неё вложил автор. Иллюзию нельзя уничтожить как материальный объект, нельзя ранить, нельзя убить, сжечь, но можно уничтожить специальными заклинаниями, которые её рассеют, или видоизменить специальными заклинаниями, действующими на иллюзорные создания. Некоторые иллюзии можно уничтожить с помощью Finite Incantatem. Это в основном иллюзии, которые создаются специальными заклинаниями, имеющими конкретный эффект и не требующими большой фантазии. Например, Rictusempra – заклинание щекотки.
Находясь в иллюзорной невидимости, маг по-прежнему излучает тепло, издает звуки при ходьбе, дыхании.
Иллюзия, в отличие от чар, не несёт за собой эффективности и фактичности. Чары сна действительно вызовут сон, который принесёт и отдых, свойственный сну, и обычные сновидения. Иллюзия сна лишь заставит верить, что спишь, но этот сон не принесёт отдыха, в этом «сне» не будет истинных сновидений, только если наложивший иллюзию сна наложит и их иллюзию. Наколдованный чарами огонь будет обжигать и сжигать, иллюзорный огонь нет, можно дополнительно наложить иллюзию обожжения кожи или сожжения чего-либо, но при этом кожа/предмет на самом деле останутся целыми и невредимыми.
Однако, иллюзия может нанести косвенный вред, например, напугав человека так сильно, что он сойдёт с ума от этого.
Если воздействовать на иллюзию, то она не отреагирует. Подуйте на огонёк, если он не отклонился, то это иллюзия. Пустите агуаменти на стену огня, если она просто пройдёт сквозь, не изменив форму пламени – это иллюзия.
Иллюзия кого-то или чего-то живого не может действовать в соответствии с изменениями в окружающем, она не слышит и не понимает речь, не видит ничего, с ней бесполезно разговаривать, бесполезно что-то показывать. Но маг, наложивший иллюзию, может запрограммировать некоторые её реакции на окружающее. Например, если это охранное животное, оно может рычать при звуке голоса или шагов. То же с любыми охранными иллюзорными чарами, которые могут активироваться на звук дыхания, звук шагов, прикосновение и т.п.
Некоторые магические иллюзии требуют особых свойств характера или врождённого таланта. И мы обязательно познакомимся с такими вариантами.
Все заклинания иллюзий могут произноситься невербально, более того, невербальное применение усиливает иллюзию.
Создавая иллюзии, вы можете победить врагов, заставить влюбиться или даже воскресить мёртвых. Помните знаменитый камень – дар смерти? Он создавал необыкновенную иллюзию воскрешения, но она не давала истинной жизни. Это совершенно потрясающего уровня иллюзия, запрограммированная не только показывать образ желаемого умершего, но и будто бы разговаривать с ним или даже с ними. Вам будет казаться, что вы слышите ответы, но на самом деле, вы слышите лишь то, что хотели бы услышать или предполагали услышать. Иллюзия улавливает ваши мысли, и воспроизводит их голосом умершего человека. Гениально, не так ли?
Всё, что вам нужно, чтобы творить подобную магию, это практика и воображение! Учитесь, тренируйтесь и развивайтесь внутренне, и вам станет подвластно создание весьма масштабных и длительных иллюзий. А самые талантливые из вас, если они, конечно, есть в этом классе, возможно, когда-то смогут наколдовать даже сверхвременную иллюзию.
Великий художник Айвазовский, создавая свои картины, разговаривал с морем, и это дарило ему такое вдохновение, что потом люди чувствовали солёные брызги на своём лице, когда видели его картины. Он, безусловно, был гениальным мастером, но он ещё был и магом. И когда рисовал, в его голове рождались целые фантастические истории, отдельные кадры которых и становились картинами. На его картине могла быть изображена крошечная лодка в огромных волнах, но художник знал об этом всё: кто был в лодке, почему он там оказался, и чем для него закончится эта борьба с волнами. И все эти знания он выливал в магию картин, заставляя людей трепетать при взгляде на них.
Это необычайно важное качество для любого мага, создающего нечто иллюзорное – воображение, фантазия, вдохновение. Вы должны сродниться с той иллюзией, которую создаёте, вдохнуть в неё жизнь, чтобы она получилась будто настоящей. Развивайте своё воображение, придумывайте истории картинам, неизвестные факты биографии героям книг, учитесь по мельчайшим деталям познавать окружающих людей до самых глубин их душ.
И помните: для создания иллюзии необходимо верить в то, что создаёшь, верить, что это существует.
*Казалось, класс оцепенел от рассказа учителя, и вдруг проснулся в момент паузы*
На этом мы на сегодня закончим. Домашнее задание вы скоро увидите. Maer galw.
«Профессор растаял в воздухе, а позади него на доске появился текст домашнего задания.*
Задания
- Используя полученные в лекции знания, расскажите, как могла бы мисс Линни проверить, что профессор наложил на неё иллюзии. А как это проверили бы другие студенты? Минимум 500 символов с пробелами. Максимум 14 баллов.
- Найдите 1 изображение маггловской зрительной иллюзии (данное в лекции использовать нельзя). Максимум 1 балл.
- (Эта лекция только для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 курсов)
Дополнительные задания
- Фантазия с элементами сочинения. Придумайте биографию профессора Уира, используя тот минимум, который узнали о нём во время занятия. Минимум 800 символов с пробелами. Максимум 25 баллов.
- Сочинение. Придумайте историю о том, что изображено на картине Айвазовского, представленной в лекции. Минимум 800 символов с пробелами. Максимум 25 баллов.
- Ролевой отыгрыш о наказании на уроке для Алисы Линни от лица самой мисс Линни. Особый упор сделайте на мысли и ощущения этой студентки. Можно оформить в виде рассказа от первого лица. Минимум 1000 символов с пробелами. Максимум 25 баллов.
- Доклад «Детство художника Айвазовского». Минимум 1000 символов с пробелами. Максимум 25 баллов.
- Сочинение-размышление. Все вы читали книги о Гарри Поттере, столь популярные в маггловском мире. Не знаю, почему их автор до сих пор не в Азкабане, но речь не об этом. Как вы думаете, какому персонажу (или каким персонажам) серии этих книг лучше всего удавалась бы Магия иллюзий? Свой ответ обязательно необходимо аргументировать. Минимум 800 символов с пробелами. Максимум 25 баллов.
- (Эта лекция только для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 курсов)
