*Когда ученики зашли в кабинет, то заметили, что профессора Браун не было на месте, однако о следах ее недавнего пребывания здесь свидетельствовала оставленная на столе кружка, от которой поднимался небольшой парок. Несколько любопытных студентов решили заглянуть внутрь в надежде, что обнаружат там следы чего-то алого. Но, к их великому сожалению, их ждала неудача: это была всего лишь обычная кружка горячего шоколада. Прозвенел звонок, и Оливия торопливо зашла в кабинет, держа в руках небольшую резную шкатулку из красного дерева*— Доброе утро, —
*поздоровалась со студентами профессор, положив шкатулку на преподавательский стол.* — Я рада, что вы после столь небольшого перерыва, хорошо отдохнули и с новыми силами пришли на занятия.
*Оливия замолчала, выйдя в центр аудитории и продолжила.*— В этом году у нас будет несколько лекций, посвященных вампирам маггловского общества. Узнаем, как магглы представляли себе вампиров, какие существуют легенды про них, и в самом конце попробуем сравнить вампиров нашего мира и маггловского. А также, познакомимся с любимыми кумирами магглов, по которым пишут и снимают фильмы. Кажется, мы уже обсуждали это на втором занятии, где я вам рассказывала, что в мире магглов вампирская тематика очень популярна, современная литература просто кишит разнообразными историями и образами вампиров. Все это мы изучим подробно на трех ближайших занятиях, а сейчас просьба записать тему сегодняшнего занятия.
*Профессор Браун взмахнула палочкой, и на доске появилась тема урока:*— Итак, первое, что необходимо рассказать, это то, как магглы представляют собой вампиров. В их понимании
вампиры — это
злые мифологические
существа, скитающиеся по ночам в поиске жертвы, чтобы утолить свою жажду. Это был классический образ вампира, по мнению магглов. Так же есть и другое определение вампира — это
упырь. Такое название было дано европейским народом, так как они считали упырей мифологическими персонажами, встающими из собственной могилы, чтобы нанести вред людям и их скоту, выпив при этом кровь. Как вы уже знаете, у волшебников на чердаке обитают упыри, которые совсем не похожи на вампиров, хотя и относятся к классификации вампиров. Для нас это волшебное существо, формами и размерами напоминающее человека. В этом и есть сходство с вампирами, но не более.
Тем не менее, магглы считали вампиров мертвецами, которые вели ночной образ жизни и питались человеческой кровью. Могли превращаться в летучих мышей, пить кровь и насылать кошмары. Так же они верили, что вампирами становились те покойники, которые по жизни были самоубийцами, преступниками и умершими преждевременной смертью. Другими словами, их называли «нечистыми» покойниками. Или же упырем мог стать колдун или живой человек, ставший жертвой проклятья или после укуса.
*Профессор Браун замолчала, давая возможность студентам законспектировать ее слова. Выдержав паузу, она взмахнула волшебной палочкой, и на доске появились несколько изображений.*— Перед вами образ упыря, которого представляли на территории Южной Руси. Именно оттуда пошли мифы и различные истории, сказки, которые по сей день читают магглы. Самые яркие и живые истории о мертвецах относились к украинской и белорусской культурам, несмотря на то, что их существование было очень распространенным убеждением в таких странах, как Польша, Румыния, Россия и Чехия.
— Профессор, —
*одна из студенток факультета Хаффлпафф подняла руку и, перебив профессора, продолжила.* — Прошу прощения, но Вы будете нам рассказывать о легендах или сказаниях об упырях или вампирах? Я слышала, что у магглов множество подобных легенд. Очень хотелось бы о них узнать.
— Мисс Джейн, —
*профессор Браун чуть склонила голову набок и улыбнувшись, ответила.* — Несомненно, мы рассмотрим некоторые известные маггловские легенды, если получится, то сегодня.
*Оливия окинула взглядом аудиторию, заметив, как некоторые студенты с интересом наблюдают за ней и старшекурсницей со значком Хаффлпаффа, и, усмехнувшись, продолжила говорить дальше, стараясь сосредоточится на своих мыслях.*— Продолжим дальше, не забывайте делать краткий конспект, так как в домашнем задании вам придется вспоминать все, что вы сегодня запишете. Итак, так же как и обычные вампиры в народных сказках, упыри не могли ходить днем, и скрывались в своих могилах, подвалах домов и в других темных местах. А вот ночью упыри могли вставать из своих могил и ходить по земле, могли проникать в дома и высасывать человеческую кровь. Где-то в Румынии, люди верили, что упыри могли даже пожирать сердца своих жертв, так как у них был аппетит сильнее, чем у обычного вампира. И они не только питались кровью, но еще и купались в ней. Но, упырю необходимо было вернуться в свою могилу или убежище до рассвета, иначе он мог погибнуть от солнца.
— Профессор Браун, —
*снова подняла руку все та же старшекурсница со значком факультета Хаффлпафф.* — То, что вы сейчас сказали очень похоже на несколько историй. Одна легенда принадлежит графу Дракула, а вторая вампирше — Елизавете Батори.
— О да, мисс Джейн... —
*Оливия, позабыв о всяком этикете, слегка присвистнула, но спустя секунду опомнилась и смутилась.* — Если кто-то забыл о Графе Дракуле, я уже рассказывала на занятиях, а если быть точнее, то о Владе Цепеше. Кстати, основная масса людей в маггловском обществе ассоциирует вампиров именно с графом Дракулой (Владом Цепешем), легендарным кровопийцей, героем эпического творения Брэма Стокера, который вышел в свет в конце XIX века. Но история вампиров началась задолго до того, как писатель появился на свет. И все благодаря еще одной легенде, и имя ей —
Елизавета Батори.
*Профессор Браун снова взмахнула палочкой, и на доске появилось изображение женщины.*— Елизавета Батори, или как еще тогда называли
"Кровавая леди", самая загадочная личность
XVII века. Венгерская графиня из известного рода Батори, богатая аристократка, на счету которой убийства нескольких сотен девушек ради собственной красоты. Попробуйте предположить, сколько девушек она смогла убить?
*Оливия осмотрела аудиторию в поисках поднятых рук и, приметив несколько второкурсников, кивнула головой одному из них.*— Да, мистер Оливер?
— Я думаю, профессор, Батори удалось убить около пятидесяти девушек... —
*студент слегка смутился, пожав плечами. Но, в ответ профессор отрицательно покачала головой и обратилась к его соседке по парте.*— Мисс Джонс? А как вы думаете?
*Девочка с кучерявыми волосами испуганно озиралась по сторонам, видимо в поиске помощи своих однокурсников, и после секундной паузы повернулась к профессору.*— Мне кажется, что она убила больше двухсот человек.
— Увы, мисс Джонс, —
*Оливия улыбнулась, стараясь сделать вид, что не огорчена подобным ответом, и быстрым шагом вернулась к своему столу, на котором стояла шкатулка из красного дерева.* — Елизавета Батори оказалась слишком жестокой дамой, чтобы обойтись таким небольшим количеством девушек.
*Профессор замолчала, достав из шкатулки старинный свиток, изъеденный временем, и бережно смахнула с него пыль, а затем раскрыла свиток и зачитала его.*— Графиня родилась в Венгрии в 1560 году в богатой дворянской семье. Когда девочке исполнилось одиннадцать, ее обручили с неким смотрителем королевских конюшен, и Елизавета переехала в замок к своему жениху. Там спустя четыре года они поженились. Молодой жене мужчина сделал роскошный подарок — купил у императора Чахститский замок в Карпатах. Ее муж славился жестокостью, так как принимал участие в войне с турками, и получил прозвище «черный витязь». В браке у них родилось пятеро детей. В 1604 году Елизавета Батори овдовела.
*Профессор на секунду замолчала, чтобы перевести дыхание и осмотреть студентов. Большинство с интересом наблюдали за ней, малая часть все-таки делала у себя в пергаменте какие-то заметки.*— Думаю, уже многих заинтересовала история графини, не так ли? —
*Оливия усмехнулась и, свернув свиток, положила его в шкатулку.* — Елизавета всегда была жестока к окружавшим ее слугам. Если кто-нибудь из них провинился, графиня придумывала извращенные наказания: могла проткнуть иглой кожу, порезать ножницами или же избивать плетью до появления крови, вид которой вводил Елизавету в экстаз. Со временем просто пыток графине стало мало, и она начала убивать. И все началось с того, что однажды Елизавета слишком сильно ударила служанку за то, что та неосторожно причесывала ее. Кровь молодой девушки брызнула на лицо графини, и при нежном утреннем свете солнца ей показалось, что на том месте, куда попала кровь, кожа стала светлее и глаже. И тогда она начала искать девушек из сиротских и неблагоприятных семей, чтобы выкачивать кровь из жертв и смазывать ею кожу.
— Профессор, а скольких девушек она все-таки убила? —
*задала вопрос студентка со значком Равенкло.*— Около шестисот пятидесяти человек... Девушки стали пропадать с 1585 года.
*Оливия прервалась на секунду, взглянув на настенные часы, и повернулась к студентам.*— К сожалению, урок вот-вот подойдет к концу, поэтому предлагаю продолжить разговор о вампирах маггловского общества на следующем занятии. На сегодня все, просьба записать домашнее задание, а затем можете идти на перемену. Надеюсь встретить вас всех в полном составе на следующем занятии!
Задания
- Расскажите, как магглы представляли себе вампиров? Укажите все признаки, внешний вид, точное название, позволяющее понять что это именно вампир.(Можно получить 7 баллов)
- Кто такая Елизавета Батори? Как вы считаете, почему графиня была настолько жестокой по отношению к девушкам?(Можно получить 8 баллов)
- (Эта лекция только для 4, 5, 6, 7 курсов)
Дополнительные задания
- Доклад с элементами фантазии. Легенды и сказания древней Руси. Можно взять любую легенду или сказку о вампире или упыре. (Минимальный объем - 800 символов)
- Сочинение-размышление. Как вы думаете, почему магглы прозвали вампиров "нечистыми" покойниками? Что они имели в виду? Свой ответ аргументируйте.
- Сочинение-рассуждение. На ваш взгляд, почему Елизавета Батори убивала именно молодых девушек? Порассуждайте и поясните свою точку зрения.
- Творческое задание. Нарисуйте упыря, как его представляли магглы в древней Руси. Дайте краткую характеристику своему рисунку.
- (Эта лекция только для 4, 5, 6, 7 курсов)
