Праздничная лекция по ИМА, Дед Мороз\Санта Клаус\Мизуки Лаэн\Диша Джотто 18+

*Кабинет изучения магических артефактов был украшен и готов к празднованию нового года. Лаэн не сколько чувствовала особое новогодние настроение и решила в честь этого разнообразить привычные серые будни, а сколько не хотела лишний раз ссориться с директором, пожелавшим создать в Хогвартсе праздничную атмосферу.*
\\Учитывая, что лекции читают студенты старших курсов, вряд ли светильники под потолком способны улучшить качество образования.\\
*Мизуки невольно скривилась.*
\\Доверить лекцию про дементоров девчонке, что Уайт там употребляет. Употребляет вместе с остальными коллегами.\\
— Добрый день, рассаживайтесь по своим местам, сегодня нас ждёт интересная тема. Мы рассмотрим двух новогодних персонажей и попробуем классифицировать артефакты, которые они используют.
— Санта Клауса?
*Спросил первокурсник с хаффлпаффа.*
— Да. И его славянского коллегу Деда Мороза. Причем последний нас интересует намного больше. Кто догадается почему?
— Посох?
*Этот ответ принадлежал светловолосой старшекурснице в очках.*
— Да. Но сначала немного истории. У этих персонажей общее происхождение. Их прототип — святой Николай из Византии. В слове «Клаус» имя «Николай» угадывается сразу, а вот с Дедом Морозом сложнее. Это связанно с религиозными гонениями в России.
Через призму этих персонажей очень интересно посмотреть на тех, кому они дарят подарки.

Дед Мороз обладает посохом так же, как и ученики Дурмстранга. Это очень сильный артефакт, способствующий колдовству, завязанный на водную стихию. С его помощью Дед Мороз может заморозить человека, укрыть дерево снегом, наслать снежную бурю.

Сторонники Деда Мороза уважают силу.

Как думаете, ингредиент от какого магического создания мог послужить сердцевиной для такого артефакта?

*Студенты сначала замолчали, а потом начали выдавать различные догадки.*

— Йети?

— Дракон?

— Единорог?

— Все эти версии имеют право на существование. Но лично я думаю, что скорее всего сердцевина такого артефакта — это комбинация нескольких ингредиентов.

— А такое возможно? — *Спросил кареглазый гриффиндорец.*

— Официально такого не было зарегистрировано, однако это не означает, что такое невозможно.

У Санта Клауса ключевой артефакт — это курильная трубка. Без всякого сомнения — это артефакт созданный для того, чтобы скрасить досуг волшебника. В ней не заканчивается табак, она зажигается когда тебе нужно.

Сторонники Санта Клауса уважают комфорт.

— Но разве курить… Это не вредно? — *Поинтересовался равенкловец, сидевший на второй парте.*

— Вредно, поэтому в последнее время магглы хотят убрать этот элемент из образа Санты. Но лично я его без трубки представить не могу.


— Если это канадский Санта, то он может курить траву! — *Уверенно произнесла гриффиндоркская староста.*

— Эээ…
*Задумчиво ответила ей Лаэн и поспешила сменить тему.*

Без всякого сомнения есть у них и общие элементы: это способ передвижения и мешок с подарками.

Последний, сосуд для хранения. Мы с вами недавно изучали эту тему, кто-то что-то помнит по ней? Да?

*Лаэн позволила отвечать красивой слизеринке, на столе которой лежало красное яблоко.
Ведьма поднялась и четко произнесла.*

— Сосуды для хранения могут хранить как материальные вещи, так и воспоминания, мысли… Мешок, без всякого сомнения, артефакт предназначенный для хранения вещей.

— Как всегда прекрасно, Джотто. Десять баллов Слизерину. Итак, это действительно сосуд для хранения. Однако в отличие от той же сумочки Гермионы он, во-первых, более вместительный, а, во-вторых, если Дед Мороз или Санта Клаус назовет имя или фамилию, или подумает о ребенке, то ему в руку из этого мешка переместится подарок конкретно для этого мальчика или девочки. Удобно, не так ли?

Теперь транспорт. Сани запряженные оленями. Как думаете, что из этой пары волшебное: олени или сани?

*Раздался гул самых разных ответов, и Лаэн с улыбкой наблюдала за тем, как студенты спорят между собой.*

— Так как существуют версии о том, что запряженными могут быть не только олени, то скорее всего волшебные именно сани. Они дают возможность любым животным на недолгое время летать. К тому же, заколдовать неживые объекты проще чем живые.

И конечно, нельзя не упомянуть друзей наших персонажей. Санта Клаусу помогают эльфы, деду морозу Снегурочка.

*После этой фразы раздался звон колокола, и Мизуки не стала задерживать студентов.*

---

Задания

1. Перечислите все магические артефакты, упомянутые на лекции.
2. Какие главные особенности вы бы выделили у Санта Клауса согласно материалу лекции?
3. Какие главные особенности вы бы выделили у Деда Мороза согласно материалу лекции?
   
   Объем задания минимум 500 символов.
4. (Эта лекция только для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 курсов)

Дополнительные задания

1. 1. Сочинение-рассуждение. Как вы думаете почему такая большая разница в символизме новогодних персонажей у европейцев и славян? С чем это может быть связано?
      
      Объем задания минимум 800 символов.
      
2. 1. Задание на фантазию. Пофантазируйте на тему какими магическими свойствами обладает трубка Санта Клауса? Что именно может курить этот волшебник?
      
      Объем задания минимум 800 символов.
3. 1. Задание на фантазию. Если бы дедушка Мороз или Санта Клаус могли бы исполнить ваше желание, то что бы вы загадали? Можно описать как материальный предмет, так и нечто нематериальное, главное обоснуйте свое мнение.
      
      Объем задания минимум 800 символов.
4. 1. Творческое задание. Напишите стихотворение на тему: Как я праздную новый год.
      
      Объем стихотворения не менее 12 строк.
      
5. (Эта лекция только для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 курсов)

Показать все комментарии

Можно ли ещё сдать эту лекцию, или ее забыли закрыть?

gamma zeta die, можно сдавать, решили просто перенести на има

i

Лекция открыта для сдачи Задания обновлены!