*Ученики беспокойно толпились у входа в аудиторию: было видно, что народ волнуется. С ударом колокола двери медленно распахнулись, и студенты осторожно вошли. Аудитория огромных размеров, светлая и просторная, располагала множеством книг, некоторые из которых уже покрылись достаточно толстым слоем пыли, но все были аккуратно разложены на полу, на столах и даже висели под потолком, явно заколдованные. Напоминающий медведя молодой человек уже стоял у доски, оглядывая учеников. Вороные волосы, уложенные назад, и густая борода выглядели внушительно, поэтому ученики сразу же притихли, усевшись за столы и увидев, как преподаватель собирается что-то сказать.*— Добрый день, студенты. Добро пожаловать на вводную лекцию по истории латинского языка. Перейду сразу к делу и сообщу, что сегодняшняя лекция даст вам первостепенные и самые важные основные знания о латыни. Они вам понадобятся в дальнейшем, зуб даю.
*Усевшись на одну из стопок книг, располагающихся на полу, профессор, замечательно удерживая равновесие вопреки его достаточно крупной комплекции, начал медленно вещать, изредка взмахивая палочкой и изменяя надписи на пергаменте.* — Латынь есть кладезь культуры, истории и всего, что так дорого и близко нам, представителям европейской цивилизации. Начнем с конкретных дат: примерно 1000 лет до рождества Христова, то есть до нашей эры, группа мигрантов из северной Европы завезла, если так можно выразиться, что-то напоминающее латынь на Апеннинский полуостров. Тот язык был далеко не той латынью, которую мы знаем сегодня. Но позже, вследствие культурной и языковой ассимиляции, благодаря италийскому племени латинов, обитавших в области «Лаций», что находилась некогда прямо в центральной Италии, появилась уже известная нам латынь. Сегодня эта область именуется как «Лацио».
— Данная область граничит на севере с другой италийской областью, именующейся Этрурирей, и, собственно, на границе данных регионов и был основан в 753 году до н.э. Рим, который стал центром развития латинского языка. В самом начале своего зарождения язык был ограничен в развитии: неспособный выйти за ареалы использования, он оставался языком лишь одной области.
*Спрыгнув на пол, мужчина внимательно посмотрел в глаза знакомой ему студентке со Слизерина, что сидела прямо на первой парте перед ним. Девушка засмущалась и отвела взгляд, Фредерик же продолжил лекцию.* — В те времена латынь еще только зарождалась, подвергаясь влиянию существующих на полуострове языков. Так, этрусский язык народов центральной Италии, кельтские диалекты северной Италии, греческая речь оказали наиболее сильное влияние на молодую ветвь. Однако латынь росла вместе с ее носителями, римлянами. Так, примерно в VII веке до нашей эры был сконструирован алфавит под сильным влиянием этрусского.
Все мы знаем, что имперские амбиции Рима были необычайно огромны и разнообразны, поэтому, покорив множество западноевропейских территорий, Рим вынес латынь за пределы Лация и распространил его как основной инструмент коммуникации в империи. Помимо этого фактора на развитие латинского языка повлияло то, что он мог похвастаться лексическим разнообразием и богатством, грамматической четкостью, краткостью и высокой точностью выражений, чем не каждый из языков завоеванных территорий в то время обладал.
Стоит отметить, что язык практически не использовался на территории Греции, завоеванной Римом, и в колониях, которые были расположены на юге Апеннинского полуострова. Многие учёные сходятся во мнении, что основным фактором непопулярности латыни являлось то, что в колыбели, более древней, нежели Римская империя, в качестве основного языка и самого популярного царствовал греческий. А на эту часть истории человечества в каком-то смысле пагубное влияние римлян не распространялось. Границы распространения влияния латинского и греческого языков вы можете увидеть на карте; латинский и греческий представлены красным и зеленым цветами соответственно.
— Но, с другой стороны, соседство латыни и греческого языков привело к их успешному взаимодействию: произошло обогащение; латинская речь позаимствовала множество греческих слов, и, что самое главное, греческую медицинскую терминологию. Не зря оба языка остаются главными источниками для создания наименований в медицине.
Отметим, что период классической латыни или «золотого века латыни» привнес в культуру богатую философскую, техническую, политическую терминологию. Также для языка наступил период, когда над своими гениальными творениями работали такие люди как Ливий, Цицерон, Вергилий, Гораций и Цезарь. Конечно же, не будем забывать Овидия. Это время по праву считается расцветом древней европейской культуры.
Чуть позже, в период серебряной латыни, творили такие писатели как Тацит, Ювенал, Плиний.
Латинский язык оставался для Европы языком культуры и науки на протяжении огромного количества лет. Писались книги, трактаты, исследования. Более того, римляне насаждали католицизм именно через латинские письмена, тем самым распространяя язык и культуру.
Но все мы знаем, что Римская империя пала под напором варваров и противников. Язык оказался в изоляции и был лишь единственный путь, по которому он мог развиваться: адаптироваться под языковую обстановку и впитывать в себя неологизмы из языка завоевателей. Таким образом, латынь изменила свою «классическую» форму на «развращенную», как ее тогда именовали.
Наступило Средневековье. Латынь все еще служила распространителем религии в помешанной на ней Европе: поскольку в то время не существовало печатных машин, язык развивался и распространялся через единственный источник – писарей. А образованными «клерками» в то время являлись лишь представители церкви. На представленном изображении вы можете наблюдать одного из монахов, работающих над Библией. Действие происходит в голландском Утрехте, одном из старых центров религии в древнее время.
— Через Библию латинский укрепил свой статус международного языка на тот момент, но появилось также и множество разночтений, диалектов. На это повлияли следующие факторы:
1) распространение Библии повлекло за собой различные трактовки, поскольку каждый из монахов-писарей описывал свои мысли не так, как у других, зачастую добавляя в текст свою собственную позицию по тому или иному обсуждаемому вопросу;
2) влияние индивидуального почерка, искажающего некоторые слова, что впоследствии изменяло трактовку.
Мы не будем изучать этот вопрос в деталях, на это будет потрачена целая лекция. Стоит лишь отметить, что наряду с возросшим значением религии на язык повлияла и ее так называемая «вульгарная», «развращенная» версия, возникшая из-за влияния языков тех, кто сокрушил некогда Римскую Империю.
*Профессор взмахнул палочкой, и текст на еле шелестевшем пергаменте изменился.*Эпоха Возрождения
— То время вернуло «золотой» статус языку, сделав его основным научным и литературным инструментом. Этот период характеризуется огромным количеством литературы. Латыни приписывали тогда свойство «ad fontes», что обозначает буквально «назад к истокам». Иными словами, использование вульгарной и разговорной версии латыни жестко пресекалось, дабы не засорять литературный язык выражениями из быта людей.
Более того, с появлением книгопечатания в ту эпоху латынь приобрела статус научного языка, будучи используемой при написании абсолютно всех трудов. Наиболее популярными авторами того времени считаются итальянцы Пъетро Бембо, Леон Баттиста Альберти, Барцицца. А вот первой печатной книгой была именно Библия на латинском языке. Работал над ней сам создатель печатной машинки, Иоганн Гутенберг. В итоге он получил огромный фолиант более чем в 600 страниц; трудился он 3 года, а потратил кожу 170-и телят. Сейчас вы можете наблюдать снимок страниц его Библии.
*Указав на пергамент, где возникло изображение, профессор начал разгуливать перед ним, повествуя далее.* — Ну и позже язык трансформировался усилиями гуманистов в Новую Латынь XVII-XIX веков и использовался уже только как язык для обсуждения философских вопросов и проблем, которые анализируются на международном уровне. Только стоит уточнить, что в то время «развращенная» латынь начала заменять «классическую» в написании литературных произведений. Оригинальная же речь теперь была только средством перевода древних текстов.
Таким образом, латинский язык прошел длинный и крайне сложный путь своего становления, переступая через препятствия бытовой жизни и реанимируя свой статус классического литературного древнего языка. На сегодняшний день латынь признана мертвым языком, но это не мешает никому ее учить как для общения, так и для перевода текстов. Более того, латынь является официальным языком Ватикана, центра романской католической церкви.
Говоря о заклинаниях: латынь необычайно сильно связана с ними. Причина здесь одна: исследование заклинаний и их формул происходило с древности, вместе с развитием цивилизации, и здесь влияние Римской империи и латыни неоспоримо.
Итак, подведем основные итоги лекции.
*Пергамент зашелестел, собрался и раскрылся снова, демонстрируя ключевые моменты лекции.*| ~ около 1000 лет до н. э. | Латынь "завезена" в Италию мигрантами из северной Европы |
| VII век до н. э. | Создание алфавита |
| 753 до н. э.-476 н. э. | Римская империя, затем Республика, распространила язык по своим огромным территориям |
| 70 до н. э.-14 н. э. | Золотой Век литературной Латыни |
| 14 н. э.-130 н. э. | Серебряный Век литературной Латыни |
| II-VI века | Латынь заражается идиомами и формами из языков завоевателей и варваров |
| Средневековье | Латынь — язык Церкви и письма |
| XV-XVII века | Латынь — язык, используемый в науке, религии и литературе по философии |
| XVII-XIX века | "Развращенная" латынь начинает заменять "классическую" в написании текстов. Оригинальная латынь используется в переводе древних литературных памятников |
| Сегодня | Латынь — официальный язык Ватикана; мёртвый язык |
— Что же, на сегодня всё. Если имеются какие-либо вопросы, приходите в мой кабинет, разберем и не только…
*Снова задумчиво посмотрев на студентку со Слизерина, мужчина покраснел и продолжил:*— Домашнее задание на доске. Всего хорошего!
*Еще раз взмахнув палочкой, профессор уселся прямо на стол, наблюдая за студентами, увлечёнными переписыванием задания.*
Задания
- Исправьте ошибки или подтвердите подлинность каждого из следующих утверждений:
А. Книгопечатание придало латыни статус языка науки.
B. Первой печатной книгой на латыни была не рукопись Гутенберга.
C. Серебряный Век литературной Латыни следует сразу за периодом классический латыни.
D. Во времена Римской империи латынь использовалась и на Балканском полуострове.
E. Римлянами насаждался католицизм на завоеванных территориях через латынь. - Опишите процесс, через который прошла латынь с момента «завезения» в Европу до сегодняшних дней. Проанализируйте нововведения или изменения, которые повлияли на латынь на том или ином этапе.
- (Эта лекция только для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 курсов)
Дополнительные задания
- Сочинение-размышление. На Британских островах широко было распространение кельтского языка во времена правления Римской империи в Европе. Поразмышляйте, каковы причины того, что кельтский не смог никак предотвратить распространение латыни. Проанализируйте процесс с военной, исторической, языковой и социальной точек зрения.
- Ролевой отыгрыш. Вы - римский посол, посетивший Афины с целью распространения латыни дипломатическим путем. На своем пути вы встречаете сопротивление греческих дипломатов и вступаете с ними в дискуссию.
- Доклад. Средневековье: религия и технологии, сравнительный анализ.
Подсказка 1: Доклад может быть задан только на реальную тему, информацию по которой можно найти в интернете или печатных источниках. Для написания доклада необходимо использовать не менее двух источников: информация должна быть переработана и представлена «своими словами», сохраняя логическую и структурную целостность.
Подсказка 2: Работа, текст которой более чем на 50% дословно скопирован из любых источников, оценивается в 0 баллов. При копипасте 35-50% текста работа оценивается в половину баллов. В докладах должно быть минимум 1000 символов или 15 предложений.
Подсказка 3: В том случае, если объем работы превышает заданный объем минимум в два раза, процент копипаста исключается из объема работы. Если работа продолжает отвечать заданным условиям и заданному объему, она будет оценена без учета копипаста. (с) Правила Хогвартса
- Доклад. Выберите одну персону из списка и подготовьте доклад о нем/ней: Тацит, Ювенал, Плиний.
Подсказка 1: Доклад может быть задан только на реальную тему, информацию по которой можно найти в интернете или печатных источниках. Для написания доклада необходимо использовать не менее двух источников: информация должна быть переработана и представлена «своими словами», сохраняя логическую и структурную целостность.
Подсказка 2: Работа, текст которой более чем на 50% дословно скопирован из любых источников, оценивается в 0 баллов. При копипасте 35-50% текста работа оценивается в половину баллов. В докладах должно быть минимум 1000 символов или 15 предложений.
Подсказка 3: В том случае, если объем работы превышает заданный объем минимум в два раза, процент копипаста исключается из объема работы. Если работа продолжает отвечать заданным условиям и заданному объему, она будет оценена без учета копипаста. (с) Правила Хогвартса
- (Эта лекция только для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 курсов)
