Умение читать речь рун основывается на осознании того,
что следует за каждой из них.
Перед вами не просто знак, по которому нужно отыскать ответ,
а врата, открывающие путь к размышлению и осознанию ситуации.
А. Платов. Руническая магия.
*Открыв двери класса по Толкованию Рун, женщина почувствовала, как у неё перехватило дыхание. Внутри неё задрожала какая-то душевная струна, всё тело затрепетало в предвкушении предстоящей работы. Без сомнения, для Миранды Менотти было очень почётно находиться здесь, но уже в качестве преподавателя.
//Не верится, что это всё-таки случилось...//
*Подумала она, закрывая дверь. Стук её каблуков приглушённо раздавался под потолком старого кабинета. Пройдя к столу, Миранда повесила пальто на высокую спинку стула и вздохнула.
***
В кабинете было немного прохладно. За окном стояла пасмурная погода, предвещающая дождь. Верхушки деревьев Запретного леса, виднеющиеся из окон аудитории, часто покачивались от порывов ветра.
Несколько свечей горело на преподавательском столе, а за ним сидела волшебница в тёмной мантии и фиолетовой блузе. Её длинные чёрные волосы были аккуратно расчёсаны и ровными прядями ниспадали на плечи. Однако, несмотря на весь её мрачноватый вид, женщина улыбалась.*– Рада приветствовать вас, юные чародеи.
*Поздоровалась преподавательница, когда дали звонок на урок и ученики расселись по местам.*– Позвольте представиться: профессор Миранда Менотти. Я буду вести у вас курс Толкования Рун. Надеюсь, что он окажется для вас интересным и познавательным.
Данная дисциплина преподаётся в нашей школе очень давно. Многие поколения учеников, как и я когда-то, получали в этих стенах бесценные знания об этой древней науке под руководством опытных учителей. Мне очень приятно подхватить эту эстафету и постараться научить всех желающих основам магии Рун.
*Волшебница вынула из ящика стола матерчатый мешочек и осторожно высыпала его содержимое на стол. На нём оказалось больше двух десятков небольших дощечек с выжженным изображением палочек.*– Перед вами стандартный набор Рун. Однако, прежде чем взять в руки эти древние знаки магической силы, нужно кое-что о них разузнать. Поэтому сегодня и на следующем уроке мы познакомимся с историей рун. Напомню, что в рамках моего курса вы будете изучать только скандинавские руны.
– Руны… Само это слово буквально дышит магией. В переводе оно означает «шёпот», «тайна», а также более философское – «жребий». Очевидно, имеется ввиду рок, судьба, жребий, который вам выпал в жизни. Я думаю, вы согласитесь со мной в том, что в нашем современном мире, пожалуй, нет ничего более загадочного и таинственного, чем эти древние письмена. Очень многие археологические находки древности, содержащие рунические надписи: камни, плиты и фрески, – до сих пор не расшифрованы. Таковых особенно много на территории
Швеции.
К большому сожалению учёных и многочисленных исследователей, истоки возникновения рун не удаётся чётко разглядеть, ибо они спрятаны где-то в сумеречном прошлом. Нам остаётся лишь довольствоваться обрывками легенд и преданий, которые до нас дошли. Одно из таких древнескандинавских преданий гласит о том, что руны подарил людям
Один, как когда-то греческий бог Прометей подарил людям огонь. Одину, пригвождённому своим собственным копьём, пришлось провисеть на Мировом Древе девять дней и жестоко страдать от ран. Только пройдя через страдания, Один смог постичь сакральный смысл рун – знаков высшей мудрости.
Мировое Древо
– Давайте представим себе большую поляну, купающуюся в лунном свете. Её называют Священной. В самом её центре стоит гигантский ясень – могучее и волшебное дерево. Днём оно кажется безмятежным и спокойным, а вот ночью оно словно преображается. Его ветви и ствол пытаются дотянуться до Луны, устремляясь всё выше и выше к небу, а листья превращаются в звёзды. Могучий ясень – это непростое дерево. Его называют
Иггдрасиль – дерево, через которое, согласно мифологии скандинавов, проходит Ось Вселенной. Именно к нему и приковал себя Один.
Зачем он обрёк себя на такие жестокие муки? Почему его рука не единожды тянулась к рукояти, чтобы вытащить копьё из своего тела, но в самый последний миг останавливалась? Что заставило его смотреть на ясные звёзды затуманенным от боли взором? Жестоко поступил с собой этот человек. Змеи кишели у его ног, слизывая священную кровь, капающую из раны. Зоркий орёл кружил над головой мученика в предвкушении скорой добычи. Волки выли и скалились где-то внизу. В нестерпимых муках провисел Один на Иггдрасиле девять дней и ночей. А на десятый день он скончался...
*Профессор сделала паузу, подумав о том, сколько же раз стены кабинета слышали эту историю.* – Однако… в этот же миг Древо охватило неземное свечение. Оно пронзило тело Одина и вдохнуло в него новую жизнь. Он снова смог открыть глаза и увидеть солнце. С приходом второй жизни к нему снизошли тайные знания, посланные высшими богами. Силы с каждой минутой прибывали. Одину удалось вытащить копьё, освободиться и твёрдо встать на землю.
*Ученики облегчённо вздохнули, а Миранда меж тем спросила их.*– Как вы думаете, что он сделал потом?
*Класс молчал и пожимал плечами.*– Он попросил прощения у Древа за то, что заставил его страдать вместе с ним. А потом снял с его ствола немного коры и разломал её на несколько кусочков. Он вырезал на каждом кусочке по одной руне – тайному знанию, которое только что получил в дар от богов. Окропив руны собственной кровью, он собрал их в тряпицу и унёс с собой. Именно так в мире людей появились руны – знаки, дарованные смелым и мудрым Одином. Он подарил им «указку», ключ к разгадке тайн Вселенной.
*Миранда взяла книгу, лежащую на столе, и открыла её на нужной странице.*– Все эти события произошли за двести лет до нашей эры. Вот что говорится об этом в известном древнескандинавском эпосе «Старшая Эдда».
«Стал созревать я и знания множить, расти, процветая;
Слово от слова слово рождало,
Дело от дела дело рождало.
Руны найдёшь и постигнешь знаки,
Сильные знаки, крепчайшие знаки,
Хрофт их окрасил, а создали боги,
И Один их вырезал…»
– После воскрешения Одина многие люди согласились последовать за ним и постичь смысл рунических знаков. Вскоре Один обзавёлся многочисленными сторонниками и даже сумел набрать целое войско воинов-эрилей. Они были выносливы и сильны, но помимо физической силы обладали острым умом и духовной развитостью. Они постоянно тренировались в познании рун, а затем использовали их магию в бою, нанося на доспехи и оружие.
*Одна из студенток подняла руку.*– Скажите, профессор, кто такой эриль?
– Хорошо, что вы спросили, мисс.
Эриль – это древний знаток рун и рунической магии. После формирования войска Одина на территории северной Европы стали образовываться так называемые рунные круги. В них входили все те, кто принял руны и стал их приверженцем. Внутри таких кругов со временем стали выделяться люди, наиболее одарённые в сфере их толкования. Их-то и назвали эрилями. К ним относились с уважением и почётом, спрашивали у них совета, словно у мудрецов. Они помогали обычным людям учиться использовать руны в повседневной жизни, воинам – в бою, другим эрилям – в стремлении расширить свои знания о рунах.
Эриль
– Важной частью их жизни были ритуалы. Чтобы руна «сработала», её нужно было вырезать или выжечь на деревянной дощечке, а иногда даже на своём теле, окропив собственной кровью, как когда-то это сделал Один. Именно так руна превращалась в магический знак. При произнесении заклинаний нужно было уметь улавливать фонетический, т.е. звуковой ряд рунических звуков, что позволяло создавать отточенные рифмы и придавать им напевность. К слову, эрилем не мог стать корыстный человек, ибо его слова, сказанные посредством напевания рун с завистью или злобой, приносили вред не только окружающим, но и ему самому. Поэтому любой, кто хотел стать настоящим эрилем, должен был быть чист духовно.
*В коридоре раздались удары колокола, и Миранда грустно вздохнула.*– Что ж, на сегодня мы закончим. На следующих уроках мы продолжим изучать историю возникновения рун и появление рунического алфавита.
Ваше домашнее задание вы видите на доске. Пожалуйста, перепишите его и можете идти. Всего доброго.
Задания
- Кто был первооткрывателем рун и что ему пришлось пережить на пути к этому открытию?
- Как нужно "превращать" руну в магический знак? (500 символов на всю работу)
- (Эта лекция только для 1 курсов)
Дополнительные задания
- Творческое задание. Нарисуйте Иггдрасиль.
- Сочинение-рассуждение "Могли бы вы стать эрилем"? (800 символов)
- Доклад. Ритуалы какой-нибудь народности. (любой реально существующей/существовавшей народности) (800 символов)
- РО или сочинение. Вы - Один, только что воскресший около древа Иггдрасиль. Опишите, какие мысли возникли в вашей голове, какие чувства и эмоции вы испытываете. (800 символов)
- (Эта лекция только для 1 курсов)
