*Сегодня лекция по Целительской магии была перенесена с утра на день. Поэтому профессор ожидала на своём занятии не сонных, какими обычно и пребывали ученики, а вполне себе бодрых детей. К счастью Мелиссы, её ожидания полностью оправдались.
Сегодня была очень тяжелая для запоминания тема, и преподавательнице был только на руку перенос её занятия.*
Доброго дня, ученики!
*Профессор, как обычно, встала перед своим столом и начала своё повествование.*
В прошлый раз у нас была вступительная лекция по теме «Травмы от рукотворных предметов». Сегодня мы разберём один пример магических рукотворных предметов, от которых можно получить травму.
*После небольшой паузы, которую преподавательница сделала специально, чтобы ученики как можно лучше настроились на запоминание материала, Мелисса продолжила:*
У каждого из вас есть своя метла. У кого-то лучше, у кого-то хуже, но речь не об этом… Главное то, что любая метла при поломке может нанести определенные травмы.
*Опять небольшая пауза, чтобы ученики успели в краткие сроки обсудить, какая метла не только у них, но и у внучатой бабули по тётушкиной линии.*
Какие же травмы может нанести нам метла?
Конечно, бить по голове пучком своих прутьев метла не станет, как бы вы не старались, и на сколько бы она не была сломана. А вот сбросить при полёте – вполне.
При поломке метла перестаёт слушаться своего хозяина и начинает вести себя, как дикая лошадь на родео, когда на ней пытается усидеть ковбой. То есть совершает всевозможные действия, чтобы вы освободили её древко. Если вам не повезёт оказаться на сломанной метле около каких-нибудь стен, то можете быть уверенными, что метла тут же приложит вас к ней бочиной.
Итак, теперь конкретнее о самих травмах. Конечно, нас будут ожидать ушибы, синяки, ссадины, вывихи, переломы. И все эти прелести в различных степенях тяжести.
Сначала рассмотрим случай, когда вы отделались самыми легкими повреждениями. То есть синяки, ссадины и тому подобное.
В принципе, при таких травмах ничья помощь и не нужна. Не настолько уж они и тяжелые – сами заживут. Но, не всех украшают “боевые ранения”, поэтому можете записать пару заклинаний для такого вида повреждений.
*Профессор подошла к доске и взмахнула волшебной палочкой. На черной поверхности тут же появилось два заклинания:*
Enhaemon. Заклинание для исцеления царапин, ссадин, ран. Его единственный минус в том, что использовать его можно только на себя.
Santino. Более сильное заклинание, используемое также и при более серьёзных повреждениях, и для обычных ссадин и синяков вполне подойдёт. Но, в отличие от
Enhaemon его можно применять не только на себя, но и на других.
Более подробно об этих заклинания, о том, как их правильно применять и произносить, а также вдоволь натренироваться вы можете на спецкурсе Целительской магии.
Теперь поговорим о случае, когда вам не очень повезло, и вы получили более неприятные последствия после падения с метлы. То есть повреждения, начинающиеся с порезов… А мало ли на что вам придётся падать, тут уж соломку не подстелишь. …И заканчивая переломами. Что, в принципе, и не удивительно, если падение произошло с большой высоты. Главное, чтобы вообще живы остались. А то всякое бывает…
Со всеми видами порезов, кроме глубоких, как и с ссадинами, можно справиться и самому. Для этого нужно использовать заклинание, о котором мы уже говорили выше –
Santino. Есть и более сильное заклинание для особо тяжелых случаев, но его лучше применять профессионалам. На всякий случай запишите, тем более что на спецкурсе о нём говорится –
Resumptio.
Допустим, при падении случился вывих конечности. И знаете, лучше уж вывих, чем перелом. Вывихи вправляются и без магии, но зачем доставлять пострадавшему больше боли. Да и не факт, что вы не сделаете хуже. Не думаю, что все из вас знаю, как правильно вправлять вывихи. Поэтому пойдём по более легкому пути. Запишите заклинание –
Episky.
Далее у нас идут переломы. Самое основное, чтобы вы, если столкнётесь со случаями переломов, не забыли наложить заклинание шины –
Ferula. Также это заклинание накладывает на рану повязку-бинт. А вот сращивать кости вам самим лучше не стоит. Даже если вы всё-таки наложили шину. Доверьте это дело профессионалу. Тем более что необходимую первую помощь вы уже окажете.
*Во время своего повествования мисс Энжвуд несколько раз взмахивала палочкой, и каждый раз на доске появлялось новое заклинание, о котором в тот момент шла речь. В конце концов, на доске появилось пятое и последнее заклинание. После этого Мелисса вернулась на своё любимое место.*
А вообще, будьте осторожнее. И помните, какие причины могут вызвать поломку метлы, чтобы никогда не сесть на неё и не получить “букет” травм различной степени тяжести.
Итак, помните, что метлу нельзя сильно повреждать и ударять, также нельзя трогать и допускать выпадение прутьев вашей метлы. В общем, обращайтесь с метлой бережно.
Сегодня у нас получилось очень много теории, перекликающейся с практикой. Не забудьте выучить названия всех заклинаний. На следующем занятии мы ещё будем к ним возвращаться. Ведь нас ждёт целых три рукотворных предмета.
А на сегодня всё. Запишите домашнее задание.
Задания
- Ролевой отыгрыш.
Сегодня во время занятия, пока профессор объясняла новый материал, Вы играли с пером и пытались нарисовать единорога у себя на руке, но случайно проткнули пером себе руку. Используйте одно из заклинаний для того чтобы вылечить себя. - Сделайте анализ почему Вы применили именно это заклинание, а не какое-то другое из оставшихся? (Подсказка: задание выполняется на базе первого.)
[Минимальный объем 700 символов.] - (Эта лекция только для 6 курсов)
Дополнительные задания
- Сочинение-размышление.
Как Вы считаете, на сколько эффективно заклинание Enhaemon, если его можно использовать только на себя? Нужно ли его знать или не стоит загружать себе голову, когда можно использовать на себя другое заклинание, которое может помочь в другой ситуации и еще кому-то?
[Минимальный объем 1000 символов.]
- Ролевой отыгрыш.
Вы случайно узнали, что в свое время декан Вашего факультета имел плохие отметки за тему по исцеляющим заклинаниям. Посему вместе с друзьями Вы решили пошутить над деканом своего факультета и проверить выучил ли он эти заклинание или нет.
[Минимальный объем 1000 символов.]
- Сочинение-размышление.
На сколько Вы считаете себя слабонервным? Как Вы считаете, смогли бы вы сразу взять себя в руки, видя, например, открытый перелом, и оперативно оказать первую помощь?
По Вашему мнению, как долго целители овладевают навыком не впадать в оцепенение, когда видят серьёзную травму?
[Минимальный объем 1000 символов.]
- Задание на фантазию.
Придумайте волшебникам дополнительный способ перемещения. Будет ли этот способ индивидуальный или общественный? Какой принцип работы?
[Минимальный объем 700 символов.]
- (Эта лекция только для 6 курсов)
