Лекция №6, 6 курс

*Плотная завеса дождя, казалось, давила на окна, пытаясь ворваться внутрь замка и окрасить помещение унылыми серыми тонами. Несмотря на плохую погоду, в классе было душно. Этот фактор также не способствовал хорошему расположению духа шестикурсников.
В отличие от них, профессор, облаченная в светло-бежевую мантию и такого же оттенка шляпку, выглядела бодрой и свежей*

- Здравствуйте. Что это за апатия? У вас есть как минимум один повод для радости – сегодня у нас последнее в этом году занятие.
Героем нашей лекции станет человек, который в свое время сделал революцию в мире квиддича и основал одну из самых успешных компаний в истории волшебного общества.
Знакомьтесь,

Девлин Уайтхорн (1945 – наши дни)

Родители Девлина, Ингрид и Уильям Уайтхорны, познакомились, полюбили друг друга и сочетали себя узами брака, играя в одной квиддичной команде – норвежском клубе «Коршуны Карасека». Мать была норвежкой, а отец - британцем. Окончив карьеру, молодые люди переехали на родину Уильяма, в Уэльс, и задумались о продолжении рода. В 37-летнем возрасте Ингрид родила сына Девлина. Мальчик был поздним, к тому же, единственным ребенком в семье, его всячески баловали и опекали.
Родители старались с раннего возраста привить сыну любовь к квиддичу, чтобы в будущем он пошел по их стопам. Так, в трехлетнем возрасте он уже полностью освоил детскую метлу, а через три года пересел на «Порох». Родителей не особо смущало, что их маленький сын днями гоняет на взрослой метле. Он уверенно держался в воздухе и никогда не получал травм. Когда в 1952 году вышла метла «Быстрица», Уайтхорны сразу же приобрели новинку. Теперь мальчуган Девлин летал на родительской скоростной метле. И вот в 1953 случилось несчастье. Во время маневра юный Уайтхорн не справился с управлением и сорвался с «Быстрицы». Ребенок упал с 5-метровой высоты и получил серьезные повреждения. Около месяца Девлин лежал в больнице, а потом еще некоторое время лечился дома. После этого случая мальчик начал панически бояться высоты и всего, что с ней связано. Он отказывался даже сесть на метлу, слышать не хотел о квиддиче. Но родители не могли просто так попрощаться со своей мечтой, к тому же, хотели избавить сына от приобретенной фобии. С этой целью они вскоре записали Девлина в детскую квиддичную школу. Мальчик прогуливал занятия, симулировал болезнь, отказывался выполнять поручения учителей. В результате спустя полгода его отчислили. Та же история повторилась с двумя другими школами.

Жизнь Девлина немного наладилась, когда он в 1956 году поступил в Хогвартс. Теперь можно было сколько угодно кормить родителей рассказами о том, что он состоит в сборной факультета и понемногу привыкает к квиддичу. Уайтхорны верили выдумкам своего чада и безумно гордились им. Почти каждый год юноша получал от родителей в подарок новенькую метлу. Их продажа стала источником неплохой прибыли для предприимчивого школьника. Но все хорошее быстро кончается – пришло время окончания Хогвартса и возвращения домой. Представьте, что испытал Девлин, когда родители с безумно счастливым видом объявили ему, что парень может не беспокоиться о своем будущем, так как они устроили его в команду «Торнадо Татшилла». Ни объяснения, ни уговоры, ни скандалы не помогали. Девлин не хотел заниматься квиддичем и ломать свою жизнь, но родители были непреклонны.
В сентябре 1962 года Девлин Уайтхорн ушел из дома. Юноша взял с собой лишь немного вещей, пару галеонов (все свои карманные деньги) и метлу. Когда средства существования начали заканчиваться, Девлин, обедая в "Кабаньей Голове", согласился на сделку с каким-то незнакомцем и довольно выгодно продал свою новую метлу. Это событие напомнило парню его школьные заработки и натолкнуло на интересную идею.

В тот же день наш герой аппарировал к одному из своих школьных знакомых и предложил заняться общим делом – перепродажей метел. Сидевший в то время без работы друг согласился и даже выделил для начала дела маленький стартовый капитал. На все деньги Девлин купил за копейки старые метлы и начал их «косметический ремонт». Потрескавшаяся краска была счищена, метловища окрашены или покрыты лаком заново, дерево отполировано до блеска, а погнутые прутья заменены. Конечно, летать такие метлы лучше не начали, но хоть прилично выглядели. А, как оказалось, для большинства клиентов товарный вид вместе с небольшой ценой - это весьма весомый аргумент. Торговля у ребят пошла неплохо, вскоре они начали получать прибыль. Предприимчивый и шустрый Уайтхорн преуспевал в этом деле: хорошо ладил с клиентами, быстро устанавливал необходимые связи, искал лучшие места для покупки старья. Спустя некоторое время Девлин параллельно начал торговлю новыми метлами. В основном он искал частных малоизвестных метлостроителей, покупал их продукцию и сбывал ее значительно дороже. Так в 1965 году он познакомился с талантливым и очень перспективным конструктором метел Арчибальдом Альдертоном. Девлин сразу оценил способности Арчи и, не теряя времени, предложил ему сотрудничество. Уайтхорн поставил себе новую цель - основать компанию по производству метел.
Альдертон согласился работать с Уайтхорном и получил первый заказ. Девлин поставил перед конструктором очень сложное задание – создать метлу, которая обладала бы надежностью «Дубруча», легкостью управления «Чистюли» и скоростью, затмевающую показатели «Метеора». И через два года Альдертон сделал такую метлу. Она развивала скорость до 100 миль в час, в любой точке пространства могла поворачивать на 360 градусов и была невероятно устойчивой, комфортной и надежной. Девлин не остался в стороне от процесса создания метлы – он участвовал в разработке дизайна и лично контролировал все испытания новой модели. Когда Уайтхорн убедился в совершенстве летательного средства, он начал подготовку к открытию своего предприятия. Уже в 1967 году была создана компания по изготовлению метел «Нимбус», выпустившая одноименную метлу.

Это событие стало сенсацией в мире квиддича. Новая метла покорила Европу, почти полностью вытеснив другие модели и устанавливая рекорды по объему продаж. Компания «Нимбус» процветала. До 1990 года у нее вообще не было конкурентов на рынке метлостроения. Когда мастера Флит и Баркер выпустили метлу «Ост-Хворер-90» со множеством дополнительных функций, «Нимбус» сразу же дала достойный ответ. В 1991 году мир увидела новая модель известнейшей метлы, «Нимбус-2000», а спустя еще год - «Нимбус-2001».
Взгляните на доску. Перед вами три модели метел компании: вверху расположен «Нимбус-1000», в центре - «Нимбус-2001», а внизу - «Нимбус-2000».

Как видите, некоторые изменения коснулись и дизайна метлы, и дерева. Метловище первой модели было изготовлено из ореха, второй – из красного дерева, а третьей – содержит вставки из эбенового дерева, благодаря чему метла имеет почти черный цвет. Ручка метлы все время немного укорачивалась, а вот прутья становились длиннее, приобретали более обтекаемую форму. Все это значительно улучшило аэродинамические качества «Нимбуса». Также во второй и третьей моделях, в отличие от первого «Нимбуса», подножки размещены под метлой, что немного удобнее для наездника. Естественно, каждая новая модель была быстрее и маневреннее предыдущей.
До появления «Молнии» компания «Нимбус» была бесспорным лидером по производству метел. Но и сейчас она занимает хорошие позиции, а старые добрые «Нимбусы» все так же являются синонимом качества и надежности.
Девлин Уайтхорн до сих пор является президентом компании, но во многом ему помогает сын – Эдуард Уайтхорн. Герой нашей лекции счастлив в браке, у него двое детей и маленькая внучка. В свои 65 он еще полон сил, энергии и творческих планов. Ну а пока готовится к грандиозному празднованию юбилея.
- Спасибо за внимание.

*Элизабет слегка кивнула, тем самым показывая, что занятие окончено. Профессор не стала просить записать домашнее задание. Благо, шестикурсники уже должны сами помнить о таких вещах*

---

Задания

1. Разделяете ли Вы позицию родителей Девлина относительно квиддича? Аругментируйте
2. Как Вы думаете, что помогло Уайтхорну сделать такую успешную карьеру? (700 символов на всю работу)
3. (Эта лекция только для 6 курсов)

Дополнительные задания

1. 1. Ролевой отыгрыш: «Девлин Уайтхорн занимается торговлей метлами» (не менее 1000 символов). Время, когда Девлин только начинал заниматься этой деятельностью.
2. 1. Сравнительная характеристика метлы «Нимбус» (любой модели) с другой метлой. Обязательны изображения, сравнение основных показателей, внешнего вида, истории их создания и популярности (не менее 1000 символов)
3. 1. Творческое задание. Нарисуйте Девлина с одной из "Нимбусов"
4. 1. Задание на фантазию. Придумайте новую модель метлы для компании «Нимбус». Требуется название, описание ее внешнего вида, основных характеристик, дополнительных функций, преимуществ и недостатков. Изображение приветствуется (700 символов)
5. (Эта лекция только для 6 курсов)

Показать все комментарии