Этюд в багровых тонах, новый конкур -нужен ли?

Нет, я не Сплин.
А что? За ошибки я знаю, просто когда переводишь, очень тяжело сосредоточиться сразу и на смісле и на грамматике.....

Домен, ты пробовал обращаться к словарям? Я ничего толкового не нашла, кроме как:

По-моему, это что-то не то... =cry1=

Может таки лучше эссе?

Нет, эссе это эссе, а этюд это этюд. Эссе - это типа доклада,, а этюд это когда весь небольшой рассказик который выражает какую - то мысль или чувство, типа одиночество, тоска и т.д. ну и положительные тоже. Есть этюд посвященный прощанию с лесом.

Эссе, например, можно написать о том, почему я пришел на Пятый факультет. Это будет эссе.

А может это будет первой и последней обязательной темой? Этюд который выражает чувство из за которого ты пришел на пятфак? Одиночество, интерес и т.д.

Можно составить список рекомендательных тем (4-5). Но в то же время разрешить вольную тему.

Кстати, можно будет потом сделать конкурс эссе. Это будет интересно.

Это тоже классно, так и поступим.

Но вы понимаете, что придумываете велосипед? с чего вы взяли, что это всё этюдом называется? Разве ваше определение этюда соотвествует действительности? Это лжепросветительство, увольте. Я ничего не понимаю =nea=
Додано через 8 хвилин
Если вам лень порыться по словарям - то мне тем более =yes=

Я понимаю, что это лжепросветительство, но при чём тут изобретение велосипеда? Аналогия неудачна. :D
И, вообще, в таких случаях используй модераторские теги, раз видишь, что не доходит. :D

Я отредактировал свои посты, чтобы не вводить в заблуждение публику.

Домен, дружище. Этюд это ТЕРМИН. А определения терминов нельзя высасывать из собственных пальцев. Иначе будет страшная путаница.

Мне и в голову не пришло, что ты сам его придумал. Я думал, что ты по памяти написал, а не сфантазировал. :D Настоятельно рекомендую исправить свои посты.

Вот здесь ссылка на определение этюда http://feb-web.ru/feb/slt/abc/lt2/lt2-b552.htm

"Этюд в третьем своем значении (как опыт, приобретающий самостоятельную художественную ценность) встречается и в литературной критике, и в художественной прозе, и в стихотворном творчестве. Литературно-критический этюд отличается от исследования, по внутреннему построению своему, тем, что ставит себе менее широкие задачи и охватывает менее обширный материал. Характерными в этом смысле этюдами должны быть признаны в «Символизме» А. Белого «Опыт характеристики русского четырехстопного ямба» и «Не пой, красавица, при мне» А. Пушкина, опыт описания. Чем более детализирована тема, чем более она отчетлива, тем более отчетливой и углубленной разработки требует она. И на отчетливости мысли, на диалектической стройности, прежде всего основана



эстетическая сторона литературно-критического этюда. Отчетливость мысли связана с отчетливостью слова, что также способствует созданию художественного впечатления. Небольшие же размеры этюда дают возможность пользоваться более образным и выразительным языком, более взыскательно употреблять слова, чем это принято в крупном исследовании. "
Я ничего не придумывал мне так сказал мой учитель по литературе, и вот в том что ты дал мне есть часть того что я сказал. Просто я более точно выразил мысль о Литературном жанре.