Какие уроки вам не нравятся, какие уроки вы бы хотели исключить

[Иринчик17]

Я бы убрала прорицания, т.к. это по сути не нужный предмет. Прорицания не пригодятся человеку у которого нет врожденного дара. Этот дар передается по наследству, а в магическом мире очень мало таких семей. Да и преподаватель не компитентен (по Роулинг), даже смена препода не помогла сделать этот предмет более популярным (ну не считая того что Флоренц красавчик))

[Иринчик17]

[Willy Worcher]

Я верю в разветвлённость будущего, не верю в предначертанность, поэтому прорицание, на мой взгляд, полная бессмыслица. Кроме того, даже если на секунду предположить, что предсказать будущее можно, то этому врядли можно научить, особенно предложенными методами. То, как предсказывает Трелани (не считая 2х пророчеств) лучше учиться на уроках актёрского мастерства:)
Додано через 2 хвилин
Кстати, по сути астрономия тоже не самый нужный предмет, ну только если для понимания фаз луны в зельеделье, но это можно и по табличке узнать, не вдаваясь в подробности.

[Willy Worcher]

[Лилиандил]

sergodin, ну как же вы можете так говорить, если убедились, что пророчества все-таки существуют? И провидцы тоже.
Но в школе этот предмент действительно ненужный.
А насчет астрономии - не скажу, что безполезная.
Во-первых очень интересная - мы изучаем ее в школе и мне очень нравиться - а во-вторых действительно связана с зелльям, а по табличке - это удел маглов, маги должны практически все уметь.

А если и так - разве существуют безполезные предметы? Каждый чему-то учит.
И если смотреть с такой точки зрения, то и по книжке колдовать научиться, зачем эта трансфигурация?

[Лилиандил]

[Willy Worcher]

Рин, я всё могу:))
Хорошо, предположим провидцы существуют, мало того, даже преподают этот предмет, но как мы видим со стороны совершенно бездарно. Прорицание - это из области абсолютно иррационального, не поддающегося формализации. Наверное имело бы смысл вместо прорицания обучать впадению в транс или что-нибудь в этом роде, авось возможности бы и вскрылись.
Опять таки, существует мнение, что при что на судьбу влияет именно сделанное предсказание, оно вынуждает индивидуума следовать предсказанному, даже исподволь, это видимо что-то из области психологии.
По поводу астрономии, да действительно интересно, но как-то ни к селу ни к городу, извините. Современная астрономия сосредотачивается скорее на астрофизике, надо полагать, изучение созвездий и спутников планет солнечной системы не так актуально. ИМХО, все необходимые сведения по астрономии можно было получить за год, учитывая интенсивность занятий. Астрономия мне тоже всегда нравилась, если что:)
Действительно, каждый предмет чему-то учит, но следует балансировать получаемые знания, чтобы не получились кривобоко образованные колдуны. Непрофильное образование (а такое оно по сути в Хогварце и есть) на мой взгляд должно максимально разносторонне развивать личность, но тогда каких-то предметов явно не хватает. Тех, которые выполняют служебную роль, в частности как та же астрономия. Например, почему бы не ввести Заклинательную лингвистику, она могла бы помочь освоить произношение заклинаний, объяснить их морфологию и этимологию.

[Willy Worcher]

[Лилиандил]

sergodin, вам определенно стоит пойти в педсовет или как он как магов назывался
Просто,да - некоторые учителя не учат так, как бы хотелось, а некоторые предметы однобоко освещены.

Интересно какая система образования в Дурмстранге? Жаль, что Ро так мало расказала об этой школе - я б с большим удовольствием училась бы там.))

[Лилиандил]

[Willy Worcher]

Про Дурмштранг - это наверное оффтоп?))
На самом деле, вопрос о том как учителя учат в "ордене феникса" очень даже подробно освещён. Вобщем-то это задача министерства решать как и какие предметы должны изучаться, другой вопрос, что министерство какое-то размягчённое и недалёкое, но это уже частности.
Неизвестно, есть ли общемировые стандарты обучения колдунов, если есть, то обучение в Дурмштранге будет отличаться только колоритом, ну и спецификой подачи материала, а выучите вы то же самое по большому счёту. А вот если стандартов нет, то возможно вы 5 дней в неделю будете развлекаться тёмной магией во всяких проявлениях, а про многие другие вещи может и не услышите вовсе.
ЗЫ: а зачем мне в педсовет?;)

[Willy Worcher]

[Pye dog]

ха..прорицания ненавидят больше всего :D Я вот в астрономии тоже не нашла ничего такого,хотя в детстве хотела изучать её...ну если как хобби только,но не как предмет в школе

[Pye dog]

[Loca Loca]

зельеварение меня Снегг клинит я думаю что уход за магическими существами классная вещь особенно когда Хагрид гиппогрифов привел и трестали тоже занятная вещь

[Loca Loca]

[Мари Декарт]

Больше вего мне не нравятся прорицания. Это какая- то слишком туманная наука, и далеко не всякий может постичь её. Для этого действительно нужно обладать неким особым даром.
Также меня не впечатлил урок истории магии. Но, мне кажется, в этом однозначно виноват учитель. Если бы истории магии вёл не Бинс, а кто- то другой, то различные восстания гоблинов могли принять хотя бы видимость интереса.

[Мари Декарт]

[Плачущий_ангел]

Мне кажется, что все уроки интересные. Тут вот как преподают. Если бы у меня вели учителя Хогвартса, я бы сразу не ходила бы на прорицания, историю магии. Хотя на самом деле предметы очень даже увлекательные.
Так бы я исключила Защиту от Темных искусств. По-моему это ересь.Или преподавать надо ,как Амбридж.Да, я за такой урок.
А вообще исключать не надо ничего. Все уроки очень важны для обучения, иначе их бы просто не включили в список. Хоть и некоторые скучноватые.
И по преподаванию...Больше всего мне не нравятся Зелья.Я бы не выдержала.

[Плачущий_ангел]